O Colégio Doutoral UMinho tem como missão central “contribuir para a excelência e o reconhecimento nacional e internacional da formação doutoral oferecida pela UMinho.” O Colégio constitui-se como ponto de encontro e diálogo entre estudantes de doutoramento, docentes e investigadores de forma a promover a qualidade da formação facultada aos estudantes de 3º ciclo.
O Colégio existe para os estudantes de doutoramento!
Assim contamos com os contributos de todos, através de sugestões envidas diretamente ao Colégio (sec-colegiodoutoral@reitoria.uminho.pt), através de sugestões partilhadas com os estudantes que fazem parte os órgãos do Colégio, integrando grupos de trabalho do Colégio ou promovendo iniciativas nas quais o Colégio possa contribuir.
O Colégio Doutoral procura fomentar a colaboração e partilha de boas práticas entre programas doutorais no âmbito da Universidade do Minho e com outros nacionais e internacionais. Assume, ainda, o propósito de procurar centralizar toda a informação relevante para potenciais candidatos, estudantes de doutoramento e supervisores.
O Colégio foi inicialmente anunciado no dia 23 de outubro de 2019 iniciando a sua atividade em janeiro de 2020. Nestes primeiros tempos do colégio o foco da atividade tem estado centrado em promover um melhor conhecimento interno dos programas e outras iniciativas relacionadas com o ensino/aprendizagem no Doutoramento.
Foram assim constituídos 6 grupos de trabalho:
GT1 - Implementação da página web do Colégio
GT2 - Iniciativas de formação transversal com interesse para doutorandos e orientadores
GT3 - Qualidade da formação doutoral
GT4 - Bem-estar e qualidade de vida
GT5 - Iniciativas de desenvolvimento de carreira para estudantes de doutoramento
GT6 - Iniciativas de acolhimento de novos estudantes de doutoramento
O Regulamento do Colégio Doutoral da UMinho foi publicado em Diário da República, 2.ª série, n.º 153/2019, de 12 de agosto.
Objetivos
“O Colégio Doutoral UMinho tem os seguintes objetivos:
a) Dinamizar a partilha de experiências e de boas práticas entre programas doutorais;
b) Organizar planos de formação complementar, orientados para o reforço de competências pessoais, sociais e profissionais dos doutorandos;
c) Organizar planos de formação orientados para o reforço de competências de supervisão dos orientadores e de gestão pedagógica dos cursos;
d) Propor referenciais mínimos para a formação doutoral;
e) Fomentar estratégias de atração e recrutamento dos melhores estudantes, nos planos nacional e internacional;
f) Promover o acolhimento e acompanhamento dos estudantes, em particular dos estudantes estrangeiros;
g) Dinamizar ações promotoras da integridade e da ética académica na formação doutoral;
h) Promover iniciativas com vista a facilitar a mobilidade dos doutorandos, fomentando o seu contacto com centros de investigação de excelência e com instituições e empresas inovadoras;
i) Promover iniciativas que visem a partilha do conhecimento produzido pelos doutorandos, com os pares, a sociedade e o mundo do trabalho;
j) Dinamizar iniciativas tendentes à integração dos doutorados no mundo do trabalho;
k) Propor medidas facilitadoras do acesso e utilização, pelos estudantes de 3.º ciclo, dos Serviços da Universidade;
l) Promover iniciativas com vista ao financiamento da formação doutoral.”
[artigo 2.ᵒ do Regulamento do Colégio Doutoral da UMinho, publicado em Diário da República, 2.ª série, n.º 153/2019, de 12 de agosto]
Órgãos de governo e de consulta do Colégio Doutoral UMinho
São órgãos de governo do Colégio Doutoral, o Diretor e a Comissão Coordenadora.
É órgão de consulta do Colégio Doutoral a Comissão Externa de Acompanhamento.
O Colégio Doutoral UMinho é supervisionado por um Vice-Reitor, designado pelo Reitor.
[artigo 4.ᵒ do Regulamento do Colégio Doutoral da UMinho, publicado em Diário da República, 2.ª série, n.º 153/2019, de 12 de agosto]
Diretor
Margarida Correia-Neves, Professora Catedrática da Escola de Medicina
Comissão Coordenadora
A Comissão Coordenadora é presidida pelo Diretor do Colégio Doutoral e integra um professor e/ou investigador, e um estudante de doutoramento, para cada uma das Unidades Orgânicas da Universidade com formação doutoral.
Escola de Arquitetura, Arte e DesignCidália Maria Ferreira da Silva (docente/investigador)
Maria Inês Lourenço Graça (estudante)
Escola de Ciências
Maria João Marques Ferreira Sousa Moreira (docente/investigador)
Ana Isabel Carvalho Amorim (estudante)
Escola de Direito
Francisco António Carneiro Pacheco Andrade (docente/investigador)
Tiago Filipe Branco da Costa (estudante)
Escola de Economia e Gestão
Cláudia Maria Neves Simões (docente/investigador)
Marta Cristina Marinho Nogueira (estudante)
Escola de Engenharia
António Augusto Martins Oliveira Soares Vicente (docente/investigador)
Jean Michel Fernandes (estudante)
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas
Ana Gabriela Vilela Pereira Macedo (docente/investigador)
António Saraiva Baião (estudante)
Escola de Medicina
Armando Alberto Nova Pinto Almeida (docente/investigador)
Ana Margarida Silva Gonçalves (estudante)
Escola de Psicologia
Ângela Rosa Pinho Costa Maia (docente/investigador)
Alberto Lema Calvo (estudante)
Instituto de Ciências Sociais
Emília Rodrigues Araújo (docente/investigador)
Tiago Jorge Campos Vieira Carvalho da Silva (estudante)
Instituto de Educação
José Augusto Brito Pacheco (docente/investigador)
Ana Isabel Maia Nunes (estudante)
Instituto de Investigação I3Bs
Nuno João Meleiro Alves Neves (docente/investigador)
Simão Teixeira (estudante)
Comissão Externa de Acompanhamento
A Comissão Externa de Acompanhamento é presidida pelo Diretor do Colégio Doutoral e integra até cinco membros, propostos pela Comissão Coordenadora, de entre personalidades nacionais ou estrangeiras, com reconhecido mérito na sua atividade científica ou profissional
Membros
António Sampaio da Nóvoa, Professor Catedrático da Universidade de Lisboa, Portugal
Christopher Platt, Chair of Architecture, Glasgow School of Art, United Kingdom
John Morrissey, Senior Lecturer, University of Cork, Ireland
José Gonçalves Teixeira, Presidente do Conselho de Administração do Grupo DST, Portugal
Robert Adam Harris, Academic Vice-President of Doctoral Education, Karolinska Institute, Sweden
Documentos
