Enquanto projeto de investigação-ação, o Programa torna possível
estudar o impacto de um programa de tutorias por pares no contexto de
Ensino Superior, direcionado para a integração e desenvolvimento de
competências e assim garantir a concretização dos seus objetivos gerais e
específicos.
Aos alunos
envolvidos salienta-se a importância da investigação científica no
contexto universitário enquanto fonte única de produção de conhecimento
científico, promovendo o seu envolvimento em todos os procedimentos
de investigação. Pretende-se que associado aos papéis de tutor
e tutorando, esteja associada a aprendizagem do papel de investigador e
do conhecimento empiricamente validado na concretização de boas
práticas.
Trata-se de salientar o papel da investigação no Ensino
Superior, através de projetos direcionados para formações paralelas e
complementares dos estudantes, consideradas igualmente importantes e
relevantes na formação universitária.
