O Mestrado Integrado em Psicologia da Universidade do Minho visa a aquisição de conhecimentos científicos nas áreas básicas da disciplina, e de conhecimentos aprofundados nas áreas aplicadas, incluindo competências de avaliação, intervenção e investigação.

Os três primeiros anos (ciclo básico) conferem o grau de Licenciado em Ciência Psicológica, centram-se no estudo dos processos psicológicos básicos assim como nas técnicas e métodos usados para os estudar, nas teorias que os explicam e nas aplicações dessas teorias na resolução de problemas humanos. Estes primeiros anos estão organizados em cinco domínios: Processos Psicológicos Básicos, Neurociências dos Processos Psicológicos, Competências de Investigação, Fundamentos Quantitativos da Psicologia e Psicologia, Ciência e Profissão.

Os dois últimos anos (ciclo aplicado), conferindo o grau de Mestre em Psicologia, são de natureza profissionalizante, promovendo competências de avaliação, intervenção e investigação nos domínios em que os psicólogos desenvolvem actividade profissional e científica. O 4º ano caracteriza-se por uma formação transversal e abrangente focada em problemas e questões em vários domínios da Psicologia Aplicada e envolve o desenvolvimento de competências de avaliação e de intervenção de natureza clínica, psicoeducacional, social, comunitária e organizacional. O 5.º ano inclui um estágio curricular e a Dissertação, com vista a uma formação mais diferenciada numa área do exercício profissional da Psicologia: Clínica e Saúde, Escolar e Educação, Justiça e Comunitária, Organizações, e Desporto.

Um corpo docente altamente qualificado e empenhado recorre aos vários laboratórios, viabilizando uma ligação entre o ensino e a investigação de excelência, quer em contextos básicos, quer aplicados (Serviço de Psicologia). Durante a formação, os estudantes podem ainda envolver-se em actividades voluntárias de investigação enquanto colaboradores de investigação, ou ter contato com os contextos práticos. São utilizadas metodologias de ensino e aprendizagem que estimulam o pensamento reflexivo e crítico dos alunos, bem como o trabalho autónomo supervisionado, e a aquisição de competências avançadas nos diferentes domínios da psicologia.

O Ciclo Básico pretende que os estudantes:
1. Adquiram conhecimento científico – factual, funcional e teórico – sobre os processos
psicológicos elementares e as suas bases neurofisiológicas.
2. Desenvolvam competências de investigação científica, incluindo competências laboratoriais e de comunicação oral e escrita.
3. Aprofundem o conhecimento quantitativo.

O Ciclo Aplicado pretende que os estudantes:
1. Adquiram conhecimento científico sobre questões e problemas relevantes para a prática
profissional nos vários domínios da Psicologia.
2. Adquiram competências de avaliação e de intervenção, enquadradas conceptualmente, nos vários domínios da Psicologia Aplicada.
3. Desenvolvam competências de investigação nos vários domínios da Psicologia Aplicada,
incluindo competências de comunicação oral e escrita.
4. Desenvolvam uma atitude crítica e reflexiva sobre o conhecimento.
5. Conheçam as orientações para um comportamento eticamente responsável nos domínios da avaliação, intervenção e investigação e a sua relevância

O perfil do curso tem contribuído para tornar o Mestrado Integrado em Psicologia numa referência na formação em Psicologia em Portugal, o que é visível na bem-sucedida integração dos seus mestres no mercado de trabalho (taxa de incidência de desemprego de cerca de 10%).

Os sectores de potencial empregabilidade situam-se no domínio público (ex. Ministério da Saúde, Ministério da Justiça, Ministério da Educação, Autarquias locais) e no domínio privado (ex. Bosch, Primavera Software, Clubes Desportivos, Universidades Privadas, Centros de Investigação, Consultórios de Psicologia, Consultoria e Formação), quer em Portugal, quer no estrangeiro.

Os graduados do Mestrado Integrado em Psicologia estão habilitados a realizar o estágio profissional sob a responsabilidade da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP), findo o qual poderão ter acesso ao exercício profissional nas diferentes áreas da Psicologia