09h00 | Abertura do secretariado e entrega de documentação

09h30 | Sessão de abertura

10h00 | Conferência "¿Por qué abandonan los estudios los universitarios?", por Ana Bernardo & Maria Esteban (Universidade de Oviedo, Espanha)

11h00 | Intervalo

11h30 | Simpósio 1 - Estudos da Universidade do Minho

- Moderadora: Carla Sá (Escola de Economia e Gestão, UMinho)

- "Caraterização e sucesso académico dos estudantes do 1.º ano da UMinho: Dados do OPEUM relativos a 2015/2016", por Leandro S. Almeida & Joana R. Casanova (UMinho)

- "Alunos não tradicionais na UMinho: Um modelo exploratório da intenção de continuar a estudar", por Pedro Rosário, Armanda Pereira & Juliana Martins (UMinho)

- "Tutorias por Pares: Acolher, promover e potenciar os estudantes do Ensino Superior", por Teresa Freire (UMinho)

- “Introdução ao curso de Medicina”: Da integração dos estudantes à integração de conhecimentos e competências", por Manuel João Costa, Pedro Morgado, Nuno Osório & Patrício Costa (UMinho)

14h30 | Simpósio 2 - Estudos em Universidades Portuguesas

- Moderadora: Ana Paula Marques (Instituto de Ciências Sociais, UMinho)

- "Acesso, Sucesso e Insucesso: PerCursos estudantis no ensino superior público, uma abordagem interinstitucional", por Maria Conceição Rego & colaboradores (Univ. Évora, Univ. Lisboa, Univ. Porto, UMinho & CIPES)

- "Intervir para reduzir o abandono: As respostas institucionais, a mobilização de recursos e os modos de intervenção em situações de risco de abandono escolar na Universidade de Trás‐os‐Montes e Alto Douro", por Fernando Bessa Ribeiro, Ana Paula Silva, José Paulo Cravino & Cristiana Cabreira (UTAD)

- "'Aprender não é um desporto de bancada' e 'ensinar não é um desporto que só tem treinador': Princípios e avaliação das boas práticas no Ensino Superior", por Maria do Rosário Pinheiro & Manuel Chaves (Univ. Coimbra)

- "Estudantes com Necessidades Educativas Especiais no Ensino Superior: Processos de transição", por Lília Aguardenteiro Pires (Univ. Lisboa)

- "Sucesso Académico na U.Porto: Acolher, integrar e capacitar os estudantes ao longo do percurso académico", por Fernando Remião & Maria Lopes Pinto (Univ. Porto)

16h00 | Sessão de Posters

- "Ser estudante trabalhador no Ensino Superior: Análise de comportamentos face ao estudo e do desenvolvimento de competências", por Sílvia Monteiro & Leandro S. Almeida (UMinho)

- "A Universidade de Brasília dá as Boas Vindas aos Calouros: Programa Institucional de Apoio à Integração Acadêmica", por Cynthia Bisinoto, Mauro Rabelo & Nilce Santos (Univ. Brasília, Brasil)

- "O sucesso académico dos M23: Estudo na UMinho", por Paula Gonçalves (IEFP Braga) & Leandro S. Almeida (UMinho)

- "Perceções sobre a violência de género em estudantes do ensino superior: Relação com a adesão à universidade e com o rendimento académico", por Suzana Nunes Caldeira & Áurea Sousa (Univ. Açores)

- "A entrada no Ensino Superior: Uma comparação entre instituições de Portugal e do Brasil", por Suzana Nunes Caldeira, Maria Mendes, Osvaldo Silva, Maria José Martins, Raquel Miranda & Nayara Silva (Univ. Açores, Instituto Politécnico de Portalegre & Univ. Federal de Viçosa ‐ Campus Rio Paranaíba, Brasil)

- "'Acesso bloqueado'?: um estudo de caso sobre o acesso de estudantes 'Maiores de 23' a uma universidade prestigiada em Portugal", por Elane Tonin, José Pedro Amorim & Isabel Menezes (Univ. Porto)

- "Pensamiento crítico y aprendizaje basado en problemas en la enseñanza superior", por Silvia Rivas & Carlos Saiz (Univ. Salamanca, Espanha)

- "Dificuldades antecipadas pelos estudantes ao ingressarem no Ensino Superior: Estudo na UMinho", por Joana R. Casanova & Leandro S. Almeida (UMinho)

16h45 | Debate "Passar dos estudos às práticas"

Moderador: Rui Vieira de Castro (vice-reitor da UMinho)

17h45 | Sessão de encerramento