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Cristina Nogueira-Silva uma das responsáveis pelo Congresso Nacional Ginecologia para MGF
29/04/2024 - 14/05/2025
A docente da Escola de Medicina da UMinho e ginecologista,
Cristina Nogueira-Silva, juntamente com a ginecologista Maria João Carvalho são
as responsáveis pelo Congresso Nacional Ginecologia para MGF que tem como
principal objetivo a criação de sinergias comuns e vias de comunicação
privilegiadas entre Ginecologia e MGF. Em suma, pretende-se melhorar a saúde da
mulher desde a menarca à menopausa.
A iniciativa decorreu nos dias 18 e 19 de abril e contou
com muitos especialistas das áreas, vários painéis de discussão e conferências com
os mais diversos temas tais como: “Contraceção: Quais os desafios?”, “Revisão
de estratégias contracetivas em mulheres
contraindicadas para o uso de estrogénio”, “Endometriose: Quando
referenciar?”, “Dor Pélvica”, “Hemorragia uterina anormal”, “Papel do Médico de
MGF no aconselhamento da vacinação
contra o HPV”, “Realidade nacional do rastreio do cancro do colo do útero”,
entre outras.
Cristina Nogueira - Silva explica que este congresso “surgiu
no âmbito da partilha de pontos de
vista similares no que diz respeito à prestação de cuidados de saúde de
qualidade. Além disso, temos ambas um perfil académico que surge da nossa
motivação intrínseca de ensinar (da mesma forma que tantos contribuíram para a
nossa formação e estamos imensamente gratas). Por isso, são vários os projetos
em que as nossas vidas se têm cruzado e este surgiu naturalmente de muitas
conversas”.
Já Maria João Carvalho
evidencia que esta idea surgiu pela “necessidade que encontramos na prática
clínica de desenvolvermos sinergias comuns e vias de comunicação privilegiadas
entre Ginecologia e MGF. A otimização da referenciação da MGF para a
Ginecologia e a grande evolução, na última década, na nossa especialidade,
criou-nos este grande desafio. Assim, gostaríamos de contribuir para um maior
diálogo entre as duas especialidades e, simultaneamente, levar aos colegas que
fazem a primeira abordagem às mulheres, o estado da arte em temáticas
extremamente relevantes na nossa prática clínica, seja pela prevalência seja
pelo impacto na qualidade de vida, de forma estruturada e pedagógica".
